S E M I N A I R E

DEVENIR-BANLIEUE SUBJECTIVITE POLITIQUE ET RESEAUX METROPOLITAINS 2 octobre 2006

Rédaction Séminaire — 2026-04-10T06:00:00Z

Présentation du projet du séminaire : Le programme Devenir banlieue est un programme de séminaire et de recherche action sur la nouvelle subjectivité politique métropolitaine. C'est un programme partenarial associant chercheurs, élus, professionnels et acteurs de terrain dans une coproduction de savoirs sur des pratiques et des situations urbaines contemporaines.
Séminaire : « DEVENIR-BANLIEUE SUBJECTIVITE POLITIQUE ET RESEAUX METROPOLITAINS »
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DEVENIR-BANLIEUE : Habitat, tissu productif et nouvelle dynamique de la rente 27 novembre 2006

Rédaction Séminaire — 2026-04-08T17:07:00Z

La rente foncière et la pression sur l'habitat se présentent bien comme une des figures générales des tensions métropolitaines. La valorisation du territoire par la créativité des acteurs métropolitains génère des richesses non directement valorisée sur le marché. La captation de ces richesses passe par la rente qui devient une des figures directe de l'exploitation urbaine. Les premières victimes de cette valorisation risque alors d'être ceux qui en ont été les principaux acteurs. La (…)

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DEVENIR-BANLIEUE : Productions métropolitaines et entrepreneuriat politique de la ville 4 décembre 2006

Rédaction Séminaire — 2026-04-06T12:38:00Z

Penser la métropole comme un lieu essentiel de la production post-fordiste
implique de s'émanciper des paradigmes de la société industrielle d'une double façon. D'une part, l'ancienne domination des formes usine et Etat pour réguler une activité économique à la fois nationale et industrielle est dépassée par la circulation mondiale. De l'autre, les fonctionnalités séparées entre l'économique, l'urbain, le culturel ou le politique sont remplacées par de nouveaux processus de coopération et (…)

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DEVENIR-BANLIEUE : Travailleurs cognitifs, usagers, collectifs occupants : trois enquêtes, trois figures de la métropole 15 janvier 2007

Rédaction Séminaire — 2026-04-04T09:33:00Z

A ce niveau, le mouvement des Banlieues peut nous indiquer une direction d'analyse, si l'on sait y regarder : Se cristalliserait au cœur des Métropoles, une sorte de dialectique du Social et du Spatial, susceptible de nous éclairer sur les nouvelles configurations productives, les nouvelles conflictualités et les nouveaux modes de mise en valeur des capitaux.
Travailleurs cognitifs, usagers, collectifs occupants : trois figures, trois entrées possibles pour "requalifier" les luttes et les rapports de pouvoir qui se nouent autour de la question de l'articulation du travail et des territoires. Trois entrées aussi qui ne manqueront pas non plus d'interroger les collectivités territoriales quant aux instruments et aux objectifs des politiques publiques qu'elles ont en charge de définir et de mettre en oeuvre.

Séminaire : « DEVENIR-BANLIEUE SUBJECTIVITE POLITIQUE ET RESEAUX METROPOLITAINS »

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Extraits des exposés , voir les vidéos :

DEVENIR-BANLIEUE : De la révolte des banlieues aux conflits contre le CPE 22 janvier 2007

Rédaction Séminaire — 2026-04-02T08:09:00Z

Quelques éléments de réflexion sur la composition socio- politique de ce cycle métropolitaine de luttes.

Les émeutes des banlieues de l'automne 2005, puis la mobilisation des étudiants et des jeunes précaires qui a traversé la France le printemps 2006, présentent des indiscutables éléments de continuité et ont ouvert une crise majeure du mode de régulation néolibéral du capitalisme cognitif. Cette intervention, après avoir livré quelques éléments de réflexions sur les conditions objectives et subjectives à l'origine de la succession de ces mouvements de luttes, s'interroge sur le sens et les enjeux de cette crise.

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DEVENIR-BANLIEUE : Mobilisation des compétences dans la ville et stratégies des écoles le 12 mars 2007

Rédaction Séminaire — 2026-03-10T12:21:00Z

L'infléchissement des politiques scolaires publiques ainsi inauguré par la politique ZEP, qui met en avant le double objectif de démocratisation de la réussite scolaire et d'amélioration de l'efficacité de l'École, est censé remédier aux carences des politiques éducatives des année 1960-1970, lequelles, élaborées et pilotées depuis le niveau étatique, exprimaient les luttes et contradictions sociales concernant la démocratisation.
Le travail cognitif est un espace de flux ou (…)

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DEVENIR-BANLIEUE : Territoires, éducation, formation : pour une biopolitique des savoirs métropolitains 21 mai 2007

Rédaction Séminaire — 2026-03-08T12:56:00Z

Une École à deux vitesses où, d'un côté les apprentissages et la Culture
participeraient du développement personnel et de la construction de l'autonomie des enfants d'origine favorisée, tandis que, de l'autre, on viserait à socialiser et à "consoler les pauvres" plus qu'à leur fournir les instruments intellectuels de leur émancipation, on répondrait à une
perte ou une absence de sens des apprentissages et de leurs contenus par la promotion ou le développement d'une sociabilité et d'une convivialité sans objet...

De fait, l'incertitude radicale qui pénètre de toute part les systèmes économiques de production et d'échange recouvre une signification sociale profonde. Elle indique que les objectifs de production ultimes des entreprises ne peuvent plus être atteints par un travail
commandé, direct et immédiat, mais demandent au contraire à ce que les salariés prennent des initiatives, tâtonnent, inventent des solutions, bref en passent par des objectifs et des activités intermédiaires qui sont les leurs afin de permettre l'ouverture ou la poursuite du processus de
fabrication des produits. C'est là, à ce niveau intermédiaire, que s'enracine la notion de travail
cognitif, dans ce « no man's land » des rapports de production où l'autonomie radicale du travailleur dans l'action s'affirme comme une solution alternative au rapport hiérarchique direct et aux logiques mutilantes de la prescription.
C'est presque devenu aujourd'hui une banalité : la production de biens et de services demande des « détours de réflexion » de plus en plus longs, complexes, imprévisibles.

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DEVENIR-BANLIEUE : Réflexion et première synthèse transversale du séminaire

Rédaction Séminaire — 2026-03-06T13:07:00Z

Séminaire : « DEVENIR-BANLIEUE SUBJECTIVITE POLITIQUE ET RESEAUX METROPOLITAINS »
Collège International de Philosophie
Réflexion et première synthèse transversale des séances
Ecoutez les exposés :
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Ecoutez le Séminaire : DEVENIR-BANLIEUE

Rédaction Séminaire — 2016-01-02T19:42:00Z

Ateliers, Recherche, Séminaire

Pour information, nous avons tourné une vidéo des séances du séminaire « Devenir banlieue : subjectivité politique et réseaux métropolitains » sur 5 DVD, pour une durée totale de plus de 4 heures. Il s'agit d'une sélection plus complète que celle disponible actuellement sur notre site. Nous travaillons à intégrer ces matériaux dans un projet accessible à toutes et à tous.

Collège International de Philosophie - Séminaire 2006-7

« DEVENIR BANLIEUE SUBJECTIVITE POLITIQUE ET
RESEAUX METROPOLITAINS »

2 octobre 2006

Interventions sur les problématiques de la recherche

Antonio Negri, Présentation du projet

Sylvie Ritmanic, La communauté d'agglomération Plaine Commune

Tonio Aniesa, La ville de Nanterre et Le Forum des autorités locales de
périphérie

27 novembre 2006

Habitat, tissu productif et nouvelle dynamique de la rente

Alain Bertho, Université Paris 8

Chantal Talland, directrice de l'Ecole de la rénovation urbaine : les enjeux
de la rénovation urbaine

Danielle Vigier, Sylvie Ritmanic : Le Schéma de Cohérence Territorial (SCOT) de Plaine Commune, centralité, subjectivité et rente

Gérard Perreau Bézouille (1° adjoint) : le projet Seine-Arche à Nanterre

4 décembre 2006

Productions métropolitaines et entreprenariat politique de la ville

Michèle Collin, chercheur CNRS

Thierry Baudouin, chercheur CNRS

15 janvier 2007

Travailleurs cognitifs, usagers, collectifs occupants : trois enquêtes,
trois figures de la métropole

Patrick Dieuaide, Université de Paris I

Judith Revel, Université de Paris I

Pascal Nicolas-Le Strat, Université Montpellier 3

22 janvier 2007

De la révolte des banlieues aux conflits contre le CPE : quelques
éléments de réflexion sur la composition socio- politique de ce cycle
métropolitaine de luttes

Antonio Negri, philosophe

Carlo Vercellone, Université de Paris I

12 mars 2007

Mobilisation des compétences dans la ville et stratégies des écoles

Jean-Yve Rochex, Université Paris 8

Patrick Dieuaide, Université Paris 1

19 mars 2007

Arts, créativités et banlieue : pratiques interstitielles

Doina Petrescu, Architecte, enseignante à l'Université de Sheffield. De
formation en philosophie avec un doctorat en "Études féminines" à l'Université Paris 8".

Constantin Petcou, Architecte, enseignant et chercheur doctorant à l'EHESS, Paris. Son travail théorique se situe au croisement de l'architecture, de l'urbanisme et de la sémiotique.

Brian Holmes, Critique d'art et essayiste

Rossella Moneta, Chercheuse en sciences sociales

14 mai 2007

Pratiques des jeunes de banlieue et rénovation des Halles

Alain Bertho, CEME -Université Paris 8

Thierry Baudouin, LTMU-Université Paris 8

Michèle Collin, LTMU-Université Paris 8

Marianne Herard et Catherine Hass, CEME -Université Paris 8 : jeunes de banlieue, une invention de Paris.

21 mai 2007

Territoires, éducation, formation : pour une biopolitique des savoirs
métropolitains

Dominique Baudrillard, coordinateur REP (réseau d'éducation prioritaire)

Judith Revel, Université Paris 1

Patrick Dieuaide, Université Paris 1

11 juin 2007

DEVENIR-BANLIEUE : Réflexion et première synthèse transversale du séminaire

Antonio Negri, philosophe

Alain Bertho, Université de Paris 8

Pantaleo Elicio, Consultant en innovation technologique et sociale

Patrick Dieuaide, Université de Paris 1

Pascal Nicolas-Le Strat, Université Montpellier 3.

« Coordination et animation des séminaires par » :

Antonio Negri, Anne Querrien, Alain Bertho, Carlo Vercellone, Michèle Collin, Patrick Dieuaide, Pantaleo Elicio, Pascal Nicolas-Le Strat, Thierry Baudouin, Tonio Aniesa.

– Vous trouverez des extraits vidéos des quelques minutes des 11 séances dans les rubriques "Videos-Interviews-Sons"